Mon pére, il avêt ben quand-mémo d'enstruccion. Quand il avêt étâ prisoniér, il avêt fét un livro qu'ére dôsament bien fét! Mon père avait quand même de l'instruction. Quand il était prisonnier, il avait fait un livre qui était rudement bien fait!

On fasêt arriér lo fuè avouéc lés vesins, un pou pertot. Y ére brâvo! - Pués latôrn du fuè, on chantâve. S'oy avêt n'enstrument de musica, y ére oncor ples drôlo... (Au moment de la fête des Brandons) On faisait le feu avec les voisins, un peu partout. C'était beau! - Et autour du feu, on chantait; s'il y avait un instrument de musique, c'était encore plus joyeux...

On mengiâve un bon repâs, on danciâve un pou, porquè sovent y avêt quârqu'un que jouyâve de n'enstrument. (Pour les grandes fêtes) On mangeait un bon repas, on dansait un peu, parce que souvent il y avait quelqu'un qui jouait d'un instrument.

Vôl pas sufrir de tâles crouye rêsons! Je ne vais pas supporter de telles insultes!

En èfèt, les endrêts de lé-hôt per d’amont sont ren tan favorâblos por que les fossilos sè gouardéssant fin-adrêts. En effet, les sites de (haute) montagne ne sont pas favorables à la préservation des fossiles (à ce que les fossiles (de dahu) se conservent intacts).

Le Mont-Blanc, tot en nurréssent l'imaginèro des Brêssans, fât asse-ben impartia intègrenta le lor dècôr. Le Mont-Blanc, tout en nourrissant l’imaginaire des Bressans, est aussi partie intégrante de leur décor.

Il malin, cél-ique, il at passâ per Brèna. Il malin, cél-ique, il at passâ per Brèna. Il est malin celui-ci, il est passé par Brienne. (dicton de Romenay).

Levar lo cuvèrcllo pués avesiér. T'âs ben l'èmo de pas ravatar dedens... (Si tu veux voir à l'intérieur du puits, il te suffit de) Lever le couvercle et regarder. (Il n'y a pas de grille, mais) Tu as assez d'intelligence pour ne pas tomber dedans...

Il malin, cél-ique, il at passâ per Brèna. Il malin, cél-ique, il at passâ per Brèna. Il est intelligent celui-ci, il est passé par Brienne. (dicton de Romenay).

Oy est Simone, que vint du Brèsil, que vôt ètudiar arriér noutra lengoua. Ele at bien l'entencion de venir nos rencontrar dens l'En, a Sent-Ètièno, a Pont-de-Vêla, pués à Sent-Treviér. (La Bresse accueille parfois des étudiants en linguistique.) C'est le tour de Simone, originaire du Brésil, qui elle aussi veut étudier notre langue. Elle a bien l'intention de venir nous rencontrer dans l'Ain, à Saint-Étienne(-du-Bois), Point-de-Veyle ou Saint-Trivier(-de-Courtes).

On at arriér parlâ de la signatura de na charta entèr-régionala pués trans-frontaliére de dèvelopament de la lengoua francoprovençâla. (Lors de la "journée des langues") On a aussi parlé de la signature d'une charte inter-régionale et trans-frontalière pour le développement de la langue francoprovençale.

On n'arrète pas lo progrès. Oy at des anâs, on l'at entèrdét. Pués vore, on lo remete. - Oy est la roua que vere, mas on ne vat pas s'en plendre. On n'arrête pas le progrès... Il y a des années, on l'a interdit (le patois à l'école), et maintenant, on (le) remet (grâce à des cours d'initiation)! - C'est la roue qui tourne, mais on ne va pas s'en plaindre...

Mè rapèlo que ma mére el a dét: "mas fôt qu'on lui côse un bessan en francês, parce-que el vat alér a l'ècoula, pués el vat pas savêr côsér lo francês." Et pués y ére strictement entèrdét de côser patouès a l'ècoula. Je me rappelle que ma mère avait dit (en parlant de moi): "il faut qu'on lui parle un peu français, parce qu'elle va aller à l'école sans savoir parler français." Or, il était strictement interdit de parler patois à l'école.

Iqué, y ére la mesera entèrdite. On ére controlâ. Y avêt un enspèctor des pêds et meseres que pâssiêve de temps en temps. Ici (pour les sabotiers), c'était (le centimètre) la mesure interdite. Il y avait un inspecteur des poids et mesures qui passait de temps en temps (pour vérifier qu'on n'utilisait pas les mesures en pouces).

Lés repâs de coyon, y ére entèrèssant por lor. Y ére na façon de sè retrovér, pués a trâbla, l'hivèrn. Y avêt de lés èchanjos. Ils les-y portiêvent lés bodins. Les "repas de cochon", c'était intéressant pour eux (les agriculteurs). C'était une façon de se retrouver, autour d'une (bonne) table, l'hiver. Il y avait des échanges. Ils leur portaient (aux voisins) des boudins (les voisins faisant la même chose quand eux-mêmes tuaient le cochon).

- Ma fèna, ele côse pas lo patouès, mas le me dit: "côse lo patouès". Je rèpèto jamés. Ele comprend! - O prôva qu'il raconte de chouses entèrèssantes. - Ma femme ne parle pas patois, mais elle me dit: "parle patois". Je ne répète jamais. Elle comprend! - C'est la preuve qu'il raconte des choses intéressantes!

To-que vos éde donc fât? Y a du y avêr de discors... -Ouè, mas on at pas yu enveya de dromir, porquè y ére entèrèssant. Qu'est-ce que vous avez donc fait (lors de la journée des langues régionales organisée par la région Auvergne-Rhône-Alpes)? Il y a dû y avoir des discours... -Oui, mais on n'a pas eu envie de dormir, parce que c'était intéressant!

Coment châque côp, lo programo y est entèrèssant, avouéc bien des animacions, pués o ne côte ren! Comme chaque fois, le programme (du concours de volaille "Les Glorieuses de Bresse") est intéressant, avec beaucoup d'animations, et ça ne coûte rien!

Le tèlèvision, on l'at yu vèrs nos en souessanta-sèpt, mas y ére ples entèrèssant qu'u jorn d'hué, o mè semble... La télévision, on l'a eue chez nous en 1967, mais c'était plus intéressant qu'aujourd'hui, il me semble...

Y at tojorn na comparèson avouéc quârque-chousa, avoué n'histouère. - Pués o cen-que que est entèrèssant a cognêtre, por comprendre. (Dans les expressions patoises très imagées) Il y a toujours une comparaison avec quelque chose, avec une histoire... - Et c'est ce qu'il est important de connaître pour (bien les) comprendre.

On y at entendu de chouses entèrèssantes... Per êgzemplo que la région a signê na convencion avouéc l'acadèmie de Grenoblo, por l'ensègnement du patouès a l'ècoula. On y a entendu (à la Fête du francoprovençal de Reignier) des choses intéressantes... Par exemple (le fait) que la région (Rhône-Alpes) a signé une convention avec l'académie de Grenoble, pour l'enseignement du patois à l'école.

Dens tés livros, t'âs cèrtênament trovâ d'ôtres chouses entèrèssantes! Dans tes livres, tu as sûrement trouver d'autres choses intéressantes!

Je crèyo qu'oy at na confèrance. - Ouè, o serat a nôf hores. Oy est un moment entèrèssant, avouéc un entèrvenent de qualitât. (À la Fête départementale du patois à Saint-Étienne-du-Bois) Je crois qu'il y aura une conférence. - Oui, ce sera à 9 h. C'est un moment intéressant, avec un intervenant de qualité.

On desêt "roublârd", "avareciox", "entèrèssiê", "radin", "prés de sés sous"… (Pour parler des gens avares) On disait "roublard", "avaricieux", "intéressé", "radin", "prés de ses sous"...

Vê-què, vê-què. - Eh ouè, ah o coment cen-que! - Por nos, trovar quârqu'un coment vos... - que est entèrèssiê,,, - que s'entèrèsse u patouès..., pués de més quârqu'un du Canadâ... Voilà, voilà! - Eh oui, c'est comme ça! - Pour nous, (c'est un événement inhabituel de) rencontrer quelqu'un comme vous... - qui est (vraiment) intéressé... - qui s'intéresse au patois, et en plus quelqu'un du Canada...

Ceti an, y est n'histouère que sè passe dens na fèrma. Y at bien de bétyes dens na fèrma. Mas nos alens nos entèrèssiér a l'histouère du coq, de la polalye, pués du cayon. Cette année, (le conte de Noël) c'est une histoire qui se passe dans une ferme. Il y a bien des animaux dans une ferme, mais nous allons nous intéresser à l'histoire du coq, de la poule et du cochon.

O l'at pas entèrèssiê! Ça ne l'a pas intéressé(e).

Lés jouenos, ils sâvont ben côsér patouès un pou, mas o lés entèrèsse pas. Les jeunes savent bien parler un peu patois, mais ça ne les intéresse pas.

Y at long-temps que j'avê pas côsâ patouès. Ouè, y at long-temps... - Vos alâd u groupo? - Y at pas grôs de mondo, u dèpart y en avêt bin oncor un petit pou, hen... - O n'entèrèsse mémo pas més lés jouenos. Il y a longtemps que je n'avais pas parlé patois. Oui, ça fait longtemps... - Allez-vous (parfois) au groupe (de patoisants)? - Il n'y a pas beaucoup de participants, au départ il y en avait encore un certain nombre (mais plus maintenant). - Ça n'intéresse même plus les jeunes.

Je regârdo la tèlè, sovent "Seasons". O na chêna de pêche et chace. Mè, je vé a la chace alor o m'entèrèsse... À la télé, je regarde souvent "Seasons", une chaîne sur la pêche et la chasse. Moi, comme je vais à la chasse, ça m'intéresse...

Vê-què, vê-què. - Eh ouè, ah o coment cen-que! - Por nos, trovar quârqu'un coment vos... - que est entèrèssiê,,, - que s'entèrèsse u patouès..., pués de més quârqu'un du Canadâ... Voilà, voilà! - Eh oui, c'est comme ça! - Pour nous, (c'est un événement inhabituel de) rencontrer quelqu'un comme vous... - qui est (vraiment) intéressé... - qui s'intéresse au patois, et en plus quelqu'un du Canada...

El mène vendre ses pissenliéts u marchiê, mas y at pas grôs de mondo qu'oy entèrèsse... Elle va vendre ses pissenlits au marché, mais il n'y a pas grand-monde que ça intéresse.

Quand j'éra jouena, j'é fét partie long-temps du groupo de Romenê. Pués aprés j'é parti, pués o mè desiêt ples rien, o mè fesiêt pas més envéye. Pués o Romen que m'at rebetâ dedens, hen. Quand j'étais jeune, j'ai longtemps fait partie de groupe (de danses bressanes) de Romenay. Après je suis partie (du village) et ça ne m'intéressait plus, ça ne me faisait plus envie. C'est finalement Romain qui m'a remis le pied à l'étrier.

La bèla-mére ére très prés de ses entèrèts. Ma belle-mère était très près de ses intérêts (un peu pingre).

Lo changement d'hora at étâ metâ en place en France en diéx-nôf-cent-souessanta-quinze. Mas vore, l'at pèrdu de son entèrêt, avouéc l'arrevâ de les lumiéres "LED". Le changement d'heure a été mis en place en France en 1975. Mais maintenant, il a perdu de son intérêt, avec l'arrivée des lumières LED.

"Ne vos-y lèssâd pas prendre. Rapelâd-vos que se lés lops ne sè mengiont pas entre lyor, lés grôs font la méma chousa: ils pensont en premiér à lyors entèrêts." (extrait de "La République de l'Ain", 1936) Ne vous y laissez pas prendre. Rappelez-vous que si les loups ne se mangent pas entre eux, c'est la même chose pour riche: ils pensent d'abord à leurs intérêts.

Lé-vèrs j'é pas entèrèt d'y alar, lé-vèrs. Lés Nêrs, lé marrons, ils fant de vôdou, pués é veré môvès, cen-que. Je n'ai pas intérêt à aller là-bas (dans une autre église dont on m'a parlé). Il y a des Noirs et des marrons qui font du vaudou, et c'est dangereux, ça...

L’y at ben grant-temps que l’entèrèt por le brecél singenêr sè limite pas més u temps de la Bènicion. Il y a bien longtemps que l’intérêt pour les bricelets singinois (salés) ne se limite plus à la période de la Bénichon.